สถาปัตยกรรมเพื่อการศึกษาสิ่งแวดล้อมในห้องเรียนทดลองแบบลอยน้ำ พื้นที่ภาคสนาม ท่าเทียบเรือ และอาคารห้องเรียนภาคสนาม

สร้างห้องเรียนทดลองแบบลอยน้ำเพื่อการศึกษาสิ่งแวดล้อมในรูปแบบสถาปัตยกรรมพื้นที่ภาคสนาม พร้อมม้านั่งสำหรับห้องทดลอง ขั้นตอนการเก็บตัวอย่าง ลาน/ดาดฟ้าห้องเรียน และตู้เก็บของบนผืนน้ำที่สงบข้างค่ายการศึกษาธรรมชาติ ทำให้งานสถาปัตย์อ่านค่าได้ชัดเจนผ่านทุ่นลอยน้ำ กระดานไม้อัดสำหรับงานทางทะเลแบบโปร่งใส ตู้เก็บตัวอย่างแบบใส และผ้าใบกันแดด ปรับโทนให้ให้ความรู้สึกเหมือนการเรียนรู้ทางน้ำแบบลงมือทำ โดยไม่ทำให้โครงการกลายเป็นวัตถุทั่วไป แสงสว่างควรสนับสนุนการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อมอย่างอยากรู้อยากเห็นในระดับผิวน้ำ พร้อมสเกลที่น่าเชื่อถือ ขอบเขตการใช้งานที่เหมาะสม การสัญจรที่สะอาด และความสัมพันธ์กับพื้นที่อย่างมั่นคง ใส่ผู้คน อุปกรณ์ การปลูกพืช เฟอร์นิเจอร์ หรือป้ายก็ต่อเมื่อสิ่งเหล่านั้นอธิบายหน้าที่/ความหมายของอาคารได้ หลีกเลี่ยงตราแบรนด์ปลอม โครงสร้างที่บิดเบี้ยว ก้อนข้อความที่อ่านไม่ออก วัตถุที่ซ้ำกัน และความรกแบบตกแต่งที่ทำให้แนวคิดเชิงพื้นที่อ่อนลง